关于做好秋季开学及疫情防控的通知

各中小学校（幼儿园）：

　　为认真贯彻落实国家、省、市疫情防控工作部署，做好教育系统秋季开学新冠肺炎疫情防控工作，根据运城市教育局《关于转发山西省疫情防控工作领导小组<关于做好 2021 年秋季学期开学及疫情防控有关工作的通知>的通知》（运教基函〔2021〕72 号）文件精神，现将有关事项通知如下：

　　一、毫不放松抓好疫情防控工作。近期，全国部分省份新冠肺炎疫情出现局部反弹，特别是江苏南京疫情持续扩散、外溢到其他省份，防控形势严峻复杂。各级各类学校（幼儿园）要迅速进入应急状态，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理，严格落实省、市、县疫情防控领导组和县教育局已经出台的各项疫情防控措施，健全防控工作专班制度，坚决杜绝防控专班机构虚设、脱岗离岗、人员不足、防控措施不落实等情况，严格执行“日报告”“零报告”制度，加强应急值班值守，持续巩固疫情防控成效。落实“外防输入、内防反弹”要求，建立健全师生健康管理制度，全面掌握师生的行动轨迹、健康状况。各级各类学校要立即做好开学前 14 天摸排工作，确保所有师生健康管理无盲区、全覆盖。重点做好新生健康管理的对接工作，秋季学期将要入学的新生，接到录取或入学通知前由原所属学校负责监管，接到录取或入学通知后转由对应学校负责监管。

　　二、做好秋季开学准备工作。在“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则基础上，结合校情和各自生源状况专门研制新生开学方案，合理安排老生返校和新生报到时间，统筹谋划开学各项工作。开学当日，要认真落实好“查健康码、查行程码、测体温、戴口罩”， 陪同家长尽量避免进校，校门口要设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。开学后要严格管控校门，继续将校园疫情防控纳入网格化、全覆盖管理范畴，落实落细各项防控举措。如疫情形势持续恶化，各学校要做好延迟开学和线上、线下教学两手准备。

　　强化制度保障，进一步完善包括学校传染病疫情报告制度、晨午（晚）检制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验等制度，要求有明确的标准，让标准看得见、摸得着，力求科学精准、依法有序，可操作、能检查，于紧要处不漏过针尖小的窟窿，于无谓处不浪费吹灰之力。加强学校班主任、教师、校医等工作人员的防疫知识和技能培训，提升教育系统整体防控能力和水平。

　　三、严格控制大型活动，防人员聚集风险。大型活动按照“非必须、不举办”原则严格控制。必须举办的，超过100人主办单位必须要向县教育局申报，经县教育局疫情防控领导小组同意后方可举办，并按照“谁主办、谁负责”的原则严格制定防控方案和应急预案，落实防控措施，严防因人员聚集造成疫情输入和传播。

　　四、抓紧补齐疫情防控短板。各学校要利用剩余的假期，加强物资储备，改善办学条件，补齐防控短板，特别是对于教室、实验室、宿舍、餐厅、澡堂、体育场、图书馆等重点区域和场所进行全面消杀清洁，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理，为秋季学期顺利开学做好充足准备。学校的疫情防控措施、应急预案要符合自身实际，有针对性和可操作性。要有防护指南、有防控管理制度和责任人、有防护物资和设备、有医护力量支持、有留观室和转运安排。

　　五、切实完善应急处置机制。充分认识秋季学期学生全面返校、学校满负荷运行的压力挑战，牢牢把握“预防”“处置”两大关键。各校须进一步修订完善应急预案，健全应急机制，开展多轮次、多场景的疫情防控应急演练，确保一旦出现突发疫情，都能做到“敢出手、出准手、下狠手”，及时隔离、治疗、排查密切接触者，加强动态闭环管理，将影响降低到最小，不能一等二靠贻误时机。

　　六、科学安排疫苗接种。各校要高度重视师生疫苗接种工作，严格按照省疫情防控领导组总体部署和当地疫情防控部门具体要求，坚持“属地管理原则”，在监护人和学生知情、同意、自愿的前提下，安全有序做好符合条件的 12 岁以上学生疫苗接种工作。各校要提前摸清秋季入学新生疫苗接种底数，做好开学后新生疫苗接种工作。要加强宣传教育，强化服务保障，切实提高接种覆盖率。同时要提前做好风险研判，加强舆情监测，严防因疫苗接种引发负面舆情。及时、精准落实师生疫苗接种信息报送工作，并于每周四早上10：00 前将已接种师生数量通过“一网通”平台上报县教育局。对工作不力、失职渎职影响疫情防控的，严肃追责问责。

　　七、严格开学评估验收。开学前，教育局将在县政府的统筹安排下，联合卫健、疾控、市场监管等部门，对各级各类学校开学条件进行验收。各学校要积极配合做好验收工作。未经验收或验收不合格的不得开学。

　　八、加强思想政治教育。充分利用抗疫这部现实教材，弘扬抗疫精神，激发爱国主义情怀。加强舆论引导，守好学校意识形态阵地，教育引导师生不信谣、不传谣，坚定共同战胜疫情的信心。高度重视因疫情防控对学生心理带来的困扰，防范个体、群体性安全事件，加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，确保学生身心健康。

　　2021年8月10日